剧情简介
在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力，激发学生参与积极性。基于此，高校需创新教育模式，运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等，促使学生充分发挥主观能动性，在彰显学生主体地位的同时，深化精神熏陶和价值引领，推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念，重视大学生主体地位，强调教育过程中大学生的主观能动性，并结合必要的调查研究把握学情实际，为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据，在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二，高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合，在协同创新中带动学生积极参与，为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。国家一级编剧/教授明德昭表示，《开往边境的列车》是一部充满想象和创意地将观众带入沉浸式、元宇宙独特场景的列车。在这部飞奔的高速列车上，我们将看到现代科技影视创作的更新与换代、影视行业大工业模式生产的裂变和改革，以及科技与艺术比翼齐飞的互动与翱翔。XR虚拟拍摄技术的植入与运用，除了带来商业形式上更大的变幻和想象空间，更是给剧作家的内容创造带来革命性的转变与融合。如何在日新月异的文艺创作中、做到虚幻与现实结合、内容和形式结合、新的创作观念与旧的创作观念结合，是摆在作家艺术家面前的新课题。
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